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Prof. Dr. Nicolas Apostolopoulos

CeDiS-Leitung, Projektcontrolling, Drittmittelprojekte, Kooperationen

Ihnestr. 24 — Raum 101
14195 Berlin

Tel.: +49 (0)30/838-52050
Fax: +49 (0)30/838-52843

E-Mail: napo@cedis.fu-berlin.de

Persönliche Angaben

1. Curriculum Vitae
2. Berufliche Entwicklung
3. Lehre: Themen und aktuelle Lehrveranstaltungen
4. Forschung
5. Wissenschaftliche Aktivitäten
6. Mitgliedschaften
7. Geleitete Drittmittelprojekte
8. Auszeichnungen
9. Links
10. Aktuelle Kooperationen
11. Publikationen

1. Curriculum Vitae

1948	Geboren in Athen, Griechenland
1967-1973	Studium der Betriebswirtschaftslehre an der Freien Universität Berlin
1973-1975	Wissenschaftlicher Angestellter am Rechenzentrum der Freien Universität
1975-1978	Studium der Informatik an der Technischen Universität Berlin
1976-1981	Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Freien Universität Berlin
1982	Promotion am Fachbereich Wirtschaftswissenschaft der Freien Universität
1982-1988	DV-Beauftragter am Fachbereich Wirtschaftswissenschaft der Freien Universität
1989-1997	Leiter des wirtschaftswissenschaftlichen Rechenzentrums (WRZ) am Fachbereich Wirtschaftswissenschaft der Freien Universität
1998-2001	Leiter des Center für Digitale Systeme (CeDiS), ZUV-VIII der Freien Universität
seit 2002	Leiter des Kompetenzzentrums E-Learning/Multimedia der Freien Universität
seit 2008	Honorarprofessor am Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie der Freien Universität Berlin, Fachbereich Medienpädagogik

2. Berufliche Entwicklung

1970-1973	Studentischer Mitarbeiter am Rechenzentrum der Freien Universität: Entwicklung von Software für Scientific Computing und Bibliothekswesen
1973-1975	Wissenschaftlicher Angestellter am Rechenzentrum der Freien Universität: Verantwortlich für die Bereiche Compiler, symbolische Sprachen, Betriebssysteme, statistische Software, Gremienarbeit
1975-1981	Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachbereich Wirtschaftswissenschaft der Freien Universität Berlin, Institut für Angewandte Statistik und Ökonometrie: Aufgaben in Lehre und Forschung im Bereich DV/Wirtschaftsinformatik, Aufbau einer Online IT-Infrastruktur für den Fachbereich, Forschung auf dem Gebiet der Programmentwicklung (Dissertation), Studium der theoretischen Informatik
1982	Promotion auf dem Gebiet von Programmstrukturen, deren Visualisierung und den Einsatz in der Programmentwicklung (summa cum laude); selbstständige Lehrveranstaltungen im Fach Wirtschaftsinformatik
1982-1988	Aufbau einer vernetzten IT-Infrastruktur für den Fachbereich Wirtschaftswissenschaft der Freien Universität (PCs, Minirechner, IT-Netzwerk), Aufbau und Betrieb des ersten CIP-Pools und des ersten WAP-Pools für Wissenschaftler in der Freien Universität (Drittmittelprojekte (Bund, Wirtschaft)); Gremienarbeit (DV-Beauftragter, Technische Kommission der ZEDAT); selbstständige Lehrveranstaltungen im Fach Wirtschaftsinformatik (Programmiersprachen, Systemanalyse, Software-Engineering)
1989-1997	Gründung, Aufbau und geschäftsführende Leitung der dezentralen Service-Einrichtung „Wirtschaftswissenschaftliches Rechenzentrum (WRZ)“ an der Freien Universität, Aufbau der ersten Vollvernetzung für Lehre, Forschung und Verwaltung im Fachbereich Wirtschaftswissenschaft, Vollversorgung des Fachbereichs mit vernetzten Arbeitsplatzrechnern, Einwebung und Durchführung von Drittmittelprojekten auf dem Sektor Softwaredistribution, vernetztes Computing, multimediale vernetzte Systeme (Bund, Wirtschaft); Gremienarbeit (DV-Beauftragter, Technische Kommission der ZEDAT, DFN); selbstständige Lehrveranstaltungen im Fach Wirtschaftsinformatik (Programmiersprachen, Systemanalyse, Software-Engineering, CSCW)
1998-2001	Gründung, Aufbau und geschäftsführende Leitung der Abteilung VIII der zentralen Universitätsverwaltung der Freien Universität (ZUV-VIII: Center für Digitale Systeme (CeDiS): Migration zentraler und dezentraler IT-Arbeitsbereiche, Aufbau von ZUV-VIII als zentrale IT-Abteilung für operative IT-Systeme (HIS, SAP, Bürokommunikation), Erstellung und Umsetzung einer IT-Strategie für die Verwaltungs-DV, Einführung von SAP im Personalwesen; Ausweitung der Forschungsaktivitäten im Bereich Multimedia/E-Learning, Einwerbung und Durchführung von E-Learning Verbundprojekten (BMBF), Gremienarbeit
seit 2002	Gründung, Aufbau und geschäftsführende Leitung des Kompetenzzentrums E-Learning/Multimedia der Freien Universität: Erstellung einer Gesamtstrategie für das E-Learning an der Freien Universität, Einführung des zentralen LMS und CMS sowie der zentralen Multimedia-Dienste, Einführung von E-Publishing; Einwerbung von Drittmittelprojekten für E-Learning (FUEL), Organisation wissenschaftlicher Tagungen, Bildung internationaler Kooperationen, Mitgliedschaft in Leitungsgremien der Universität
seit 2008	Honorarprofessor am Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie der Freien Universität Berlin, Arbeitsbereich Medienpädagogik

3. Lehre

Themen:

Algorithmen und Datenstrukturen
Programmierung
Wirtschaftsinformatik
Internet-Technologien
Grundlagen des E-Learning
Kollaboratives Lernen
Entwicklung von E-Learning Applikationen
Einsatz von E-Learning in der Hochschule

Aktuelle Lehrveranstaltung:

Wintersemester 2010/2011 am
Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie:
"Analysieren und Beurteilen von Lehr- und Lernprozessen beim Einsatz elektronischer Medien"

Frühere Lehrveranstaltungen:

Wintersemester 2009/2010 am
Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie:
"Analysieren und Beurteilen von Lehr- und Lernprozessen beim Einsatz elektronischer Medien"

4. Forschung

Vernetzte integrierte E-Learning Umgebungen
Didaktische Aspekte multimedialer Lehr- und Lernsysteme
Problemorientiertes E-Learning

5. Wissenschaftliche Aktivitäten

Sprecher des Arbeitskreises E-Learning im Deutschen Forschungsnetz (DFN)
Mitglied des Expertenkreises „Hochschulentwicklung durch neue Medien“ der Bertelsmann-Stiftung
Gründungsmitglied des Vereins Berlin Univers (Entwicklung von E-Learning Strategien für die Berliner Hochschulen)
Gutachtertätigkeit bei der Leibniz Gesellschaft (Bereich Medien)
Gutachtertätigkeit beim BMBF (Bereich Neue Medien in der Bildung)
Fachgutachter bei der Tagung GMW.2004
Chair of Scientific Committee, World Congress for Information Technology (WCIT 2004)
Organisation und Durchführung des Symposiums "E-Learning in der Statistik-Grundausbildung" 2004
Organisation und Durchführung des Workshops “Efficient Production of large E-Learning Content”, Online Educa Berlin 2004
Organisation und Durchführung des Workshops “Implementing Large-scale Blended Learning at Universities”, Online Educa Berlin 2005
Organisation und Leitung des Symposiums "Advanced E-Learning@Berlin", 2006
Organisation des Workshops “E-Learning in Berlin”, Online Educa Berlin, Dez. 2006
Wissenschaftliche Leitung und Ausrichtung an der Freien Universität der Tagung "GML² - Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens" in den Jahren 2008, 2009, 2010
Wissenschaftliche Leitung und Ausrichtung an der Freien Universität der internationalen Konferenz "E-Learning 2009 - Lernen im Digitalen Zeitalter" (Jahrestagung der GMW und der GI) im September 2009
Zahlreiche Vorträge in referierten Fachtagungen

6. Mitgliedschaften

Mitglied des Lenkungsgremiums E-Learning des Präsidiums der Freien Universität
Mitglied des Gremiums der Leiter der zentralen IT-Bereiche der Freien Universität
Mitglied des Vorstands der Gesellschaft für Neue Medien in der Wissenschaft (GMW)
Mitglied des Beirats des Alcatel-Lucent Stiftungs-Verbundkollegs Berlin
Mitglied in der Gesellschaft für Informatik (GI)
Mitglied in der Greek Operations Research Society (EEEE)

7. Geleitete Drittmittelprojekte (Auswahl)

1986-1988	Projekt WAP: Arbeitsplatzcomputer in der Wissenschaft Aufbau einer IT-Infrastruktur von vernetzten Arbeitsplatzcomputern für die Wissenschaft, Integration von Netzdiensten für den Wissenschaftler, Entwicklung einer Softwareumgebung für den Arbeitsplatz des Wissenschaftlers (Drittmittelgeber: IBM Deutschland GmbH)
1988-1990	Projekt ALF: Arbeitsplatzcomputer in Lehre und Forschung Integration von Arbeitsplatzcomputern in Lehre (CIP), Forschung (WAP) und Verwaltung in einem vernetzten Wissenschaftsumfeld, Entwicklung von kooperativen Arbeitsszenarien, Server basierte Softwaresysteme (Drittmittelgeber: IBM Deutschland GmbH)
1990-1992	Projekt ASIA: Automatisierte Softwaredistribution und Installation Entwicklung eines Softwaresystems zur automatisierten Softwaredistribution und Installation, Entwicklung personifizierter und gruppenspezifischer Benutzeroberflächen (Drittmittelgeber: IBM Deutschland GmbH)
1994-1996	Projekt mmserv: Hypermediale Lehreinheiten in der Studentenausbildung Entwicklung von hypermedialen interaktiven Lehrsystem in einem vernetzten Arbeitsumfeld, Erstellung von problembasierten Lernumgebungen für die Fächer Marketing (Lernsoftware ODI) und Finanzwissenschaft (Lernsoftware IRS) (Drittmittelgeber: Deutsches Forschungsnetz (DFN))
1997-2000	Projekt DIALEKT/DIALERN: Digitale interaktive Lektionen/Lerneinheiten Entwicklung von hypermedialen interaktiven Lehr- und Lernsystemen für Massenveranstaltungen, Erstellung einer Lehr- und Arbeitsumgebung für das Fach Statistik (Lernsoftware Statistik interaktiv!) in Kooperation mit den Universitäten Bielfeld und Hamburg (Drittmittelgeber: Deutsches Forschungsnetz (DFN))
2001-2004	Projekt Learning Net Erstellung von vernetzten Arbeitsumgebungen für verteilte Entwicklung und Einsatz von E-Learning Applikationen, Entwicklung und Einsatz von XML-Authoring Werkzeugen und Repositories für E-Learning Module (verteilte Content Erstellung und Einsatz) in Kooperation mit den Universitäten Bielfeld, Hamburg, Würzburg und TU Berlin (Drittmittelgeber: Deutsches Forschungsnetz (DFN))
2001-2003	Projekt Neue Statistik (Neue Medien in der Bildung) Entwicklung einer kompletten E-Learning basierten Lehr- und Arbeitsumgebung für das Fach Statistik einschließlich eines virtuellen Statistik-Labors in Kooperation mit 10 deutschen Hochschulen (Drittmittelgeber: BMBF)
2001-2004	Projekt New Economy Entwicklung eines E-Learning basierten MBA Studiengangs für das Fach New Economy (Wirtschaft, Medien/Kommunikation, Informatik) in Kooperation mit 6 deutschen Universitäten (Drittmittelgeber: BMBF)
2002-2007	Projekt Distributed Campus Entwicklung eines Studierendenportals für die „predeparture preparation“ von ausländischen Studierenden in Kooperation mit den US-Universitäten Stanford, Duke und Columbia, Entwicklung von situativen Lerneinheiten für Deutschunterricht (Drittmittelgeber: DAAD)
2005-2008	Projekt FU E-Learning: FUEL Entwicklung und Ausbau der universitätsweiten E-Learning Infrastruktur für die Freie Universität, Erstellung eines Studierendenportals, Integration von E-Learning in die IT- Systemlandschaft der Universität, Entwicklung von Qualitätssteigerungsinstrumenten (Drittmittelgeber: BMBF)
seit 2006	Projekt Visual History Archive: VHA (finanziert durch die Freie Universität Berlin) Bereitstellung des Visual History Archive des USC Shoah Foundation Institute for Visual History and Education an der Freien Universität Berlin, technologischer und inhaltlicher Nutzer Support, Integration in die Lehre und Forschung an der Freien Universität, Koordination von Kooperationsprojekten, Evaluation zur Nutzerfreundlichkeit des VHA
seit 2007	Projekt unter dem Arbeitstitel Erinnerung an Zwangsarbeit Entwicklung und Ausbau einer interaktiven Online-Plattform für Forschung und Lehre sowie die schulische Bildung, Digitalisierung der Interviews, Erstellen biografischer Kurzfilme, Entwicklung von Unterrichtsmaterialien, Zusammenarbeit mit dem Osteuropa-Institut der Freien Universität Berlin für Übersetzung und wissenschaftliche Erschließung der Interviews, Kooperationspartner: Stiftung „Erinnerung, Verantwortung und Zukunft“, Deutsches Historisches Museum Berlin (Drittmittelgeber: Stiftung EVZ)
seit 2008	Projekt Zeugen der Shoah: Das Visual History Archive in der schulischen Bildung Entwicklung und Erstellung von Unterrichtsmaterialien und -szenarien, Bereitstellung eines Computerraums für Schulklassen, Begleitung von Schülerinnen und Schülern bei der Arbeit mit dem Archiv, Fortbildungen für Lehrerinnen und Lehrer (Drittmittelgeber: Stiftung Deutsche Klassenlotterie Berlin)

8. Auszeichnungen

1982: summa cum laude für die Dissertation
1997: Digita 1997 für das E-Learning Produkt „ODI“
1998: Digita 1998 für das E-Learning Produkt „IRS“
2000: Digita 2000 für das E-Learning Produkt „Statistik interaktiv!“
2003: MedidaPrix 2003 für das E-Learning Produkt „Das Statistiklabor“
Höchste Drittmitteleinwerbung in der Freien Universität im Jahr 2002
Höchste Drittmitteleinwerbung in der Freien Universität im Jahr 2003

9. Links (Auszug)

10. Aktuelle Kooperationen

Auswärtiges Amt, Bereich internationale Diplomatenausbildung
Berlin Consortium for German Studies (BCGS)
Charité - Universitätsmedizin Berlin, Bereich E-Learning
GRNET (Greek Research Network)
Institut für Bildung in der Informationsgesellschaft (IBI), Technische Universität Berlin
IWM – Institut für Wissensmedien, Universität Tübingen, Projekt e-teaching.org
Katholieke Universiteit Leuven

11. Publikationen (Auswahl)

Apostolopoulos, Nicolas (1984): „Die Strukturierung von Flussdiagrammen und ihre Auswirkungen auf die Programmentwicklung“ Haag + Herchen Verlag, Frankfurt am Main,1984, ISBN: 3881296573.

Apostolopoulos, N., Geukes, A., Zimmermann, S. (1996): „DIALEKT - Digitale Interaktive Lektionen in der Studentenausbildung“, in: DFN Mitteilungen, Heft 40, März 1996, S. 7-10 (herausgegeben vom Verein zur Förderung eines Deutschen Forschungsnetzes e.V.).

Apostolopoulos, N., Geukes, A., Zimmermann, S. (1996): „DIALECT: Hypermedia Lectures on Digital Networks”, Proceedings of JENC 7: 7th Joint European Networking Conference, Networking In The Information Society, Budapest, Hungary, May 13-16 1996, edited by P. Rendek, p. 272-1 to 272-9.

Apostolopoulos, N., Geukes, A., Zimmermann, S. (1996): „DIALECT: Digital Interactive Lectures in Higher Education, Proceedings of ED-TELECOM 96- World Conference on Educational Telecommunications, Boston, Mass., USA; June 17-22, 1996, Eudcational Telecommunications, 1996, edited by Patricia Carlson and Filiia Makedon, p. 11 – 18.

Apostolopoulos, N. et.al. (1996): „DIALEKT – Network – based digital interactive lectures“, in: Computer Networks and ISDN Systems, 28, 1996, S. 1873 – 1886.

Apostolopoulos, N. et.al. (1996): „DIALEKT – Hypermedia Learnware in der Universität“, in: Beste, Dieter und Kälke, Marion: Bildung im Netz. Auf dem Weg zum virtuellen Lernen. Berichte, Analysen, Argumente, VDI Verlag GmbH, Düsseldorf, 1996, S. 121 – 130.

Apostolopoulos, N. et.al. (1996): „Digitale Lektionen an der Universität. Multimedia auch in der Wissenschaft?“, in: IQ, Das Berliner Hochschulmagazin, 6. Jg. Ausgabe, 1/96 Februar, S. 18 – 19.

Apostolopoulos, N. et.al. (1996): „Multimedia im Elfenbeinturm: DIALEKT – Digitale Interaktive Lektionen in der Universität“, in: Handbuch Hochschullehre, Bonn, RAABE Fachverlag für Wissenschaftsinformation, Dezember 1996, B 1.12, S. 1 – 14.

Apostolopoulos, N., Behrens, G., Fungk, C., Hendricks, W. (1999): „Berlin univers. Machbarkeitsstudie für die Berliner Senatsverwaltung für Wirtschaft und Betriebe“, Mai 1999.

Geukes, A., Apostolopoulos, N., (2000): „Keine Angst vor Problemen! Aspekte zu Didaktik, Produktion und Einsatz multimedialer Lernsysteme“, in: Meuer, Hans W. (Hrsg.): PIK – Praxis der Informationsverarbeitung und Kommunikation, K.G. Saur Verlag, 23 (3), 2000.

Apostolopoulos, N., Bentlage, U., Eichhorn, D. R., Encarnação, J. L., Glotz, P., Glowalla, U. et al. (2001): „Zentrale Thesen des Expertenkreises“, in: Bertelsmann Stiftung & Heinz Nixdorf Stiftung (Hrsg.): Studium online: Hochschulentwicklung durch neue Medien, Bertelsmann Stiftung, Gütersloh, 2001, (S. 13–15).

Caumanns, J., Apostolopoulos, N., Geukes, A. (2001): „Computers are not Books”, CSS Journal – Computers in the Social Studies (2001), Nr. 1.

Apostolopoulos, N., Geukes, A., Zimmermann, S. (1997): „Neue Formen des Lernens“, in: wt – WerkstattechnikProduktion und Management, Springer VDI Verlag, 1/2-97 Jan./Febr., S. 41 – 45.

Apostolopoulos, Nicolas et. al. (2002): „Statistik Interaktiv: Deskriptive Statistkik“, Springer Verlag 2002, ISBN: 3-540-43062-8.

Geukes, A., Apostolopoulos, N. (2002): „Learning Net“, in DFN-Mitteilungen, Heft 58, 3/2002, S. 10 - 12 (herausgegeben vom Verein zur Förderung eines Deutschen Forschungsnetzes e.V.).

Juhnke, N., Haese, G., Apostolopoulos, N. (2003): „Learning Net – Aufbau einer eLearning-Infrastruktur“, in: J. von Knop, et.al. (Hrsg.), Security, E-Learning, E-Services, 17. DFN-Arbeitstagung über Kommunikationsnetze, p. 485-494.

Apostolopoulos, N., Juhnke, N. (2005): „FU eLearning (FUeL): Ein Konzept zur flächendeckenden Einführung des eLearning an der Freien Universität Berlin“, in: Fellbaum, K. (Hrsg.), Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens, 3. Workshop GML², Shaker Verlag, Aachen, 2005, S. 25-34.

Apostolopoulos, N. (2007): "Strategien zur Einführung von E-Learning", in: Baumgartner, P./Reinmann G. (Hrsg.): „Überwindung von Schranken durch E-Learning“, Festschrift für Rolf Schulmeister, Band 1, Studienverlag, 2007.

Apostolopoulos, N., Juhnke, N.: e-Learning 2007: Perspektiven der Wertschöpfung. In: Rebensburg, K. (Hrsg.): Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens, 5. Workshop GML² 2007.

Apostolopoulos, N., Rebensburg, K. (Hrsg.): Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens. 6. und 7. Tagung GML 2007 und 2008. Universitätsverlag der TU Berlin, 2008.

Apostolopoulos, N., Mußmann, U., Rebensburg, K, Wulschke, F. (Hrsg.): Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens: Bildungsimpulse und Bildungsnetzwerke. Tagungsband GML² 2009: Universitätsverlag der TU Berlin, 2009.

Apostolopoulos, N., Schwill, A. (Hrsg.): GI-Edition. Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings. Lernen im Digitalen Zeitalter. DeLFI2009 – Die 7. E-Learning Fachtagung Informatik. Series of German Informatics Society (GI), Volume P-153, Köllen Druck+Verlag, 2009.

Apostolopoulos, N., Schwill, A. (Hrsg.): Lernen im Digitalen Zeitalter. Workshop-Band. Dokumentation der Pre-Conference zur DeLFI2009 – Die 7. E-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V., Logos Verlag Berlin, 2009.

Apostolopoulos, N., Hoffmann, H., Mansmann, V., Schwill, A. (Hrsg.): E-Learning 2009 Lernen im digitalen Zeitalter. Reihe Medien in der Wissenschaft, Waxmannverlag, 2009.

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